一對父母把一直收藏的兩個孩子的繪畫作品，請專業(yè)設(shè)計(jì)師出版了兩本畫冊。

　　我看到兩個孩子的確很有美術(shù)天分，從兩、三歲開始，線條便有趣味，想像力也豐富。難得的是父母能將他們的作品妥為保存。

　　識做的父母還會珍而重之的把這些作品張貼出來，不時(shí)更換。見到實(shí)在好的會把它們裝裱配框，掛上牆。

　　當(dāng)朋友來家探訪時(shí)，記得把作品介紹給他們看。

　　叫孩子在作品上寫下名字，說明這是專屬於他的作品，是有「著作權(quán)」的。因?yàn)樗挟嫾叶紩灻?，他們也是小畫家?/p>

　　培養(yǎng)眼力的時(shí)間隨時(shí)可開始，圖書館有許多名畫家的大型畫冊，借回家讓他們隨意翻翻。一些名畫複製品可用來布置家居。有好的畫展帶他們?nèi)⒂^。

　　物色好老師可從五、六歲開始，老師不一定要名畫家，但要懂得引導(dǎo)孩子，最重要的是他的品味不能俗，孩子一染上俗氣很難清除。坊間的卡通漫畫和商業(yè)廣告慎防孩子模仿，那往往是俗氣之源。

　　從發(fā)現(xiàn)天分到延續(xù)天分是一門學(xué)問。