多年來，我一直很懷念一位香港的中文老師，她已經(jīng)不在人世，但是她對(duì)中文教學(xué)奮不顧身的投入令人心痛，難忘。她是聖保羅男女中學(xué)的劉仲敏老師。

　　我沒見過劉老師，我是從兒子的作文批改評(píng)語中知道她的存在，她對(duì)語文教學(xué)的執(zhí)著。我曾在兒子的作文輔導(dǎo)材料上赫然見到一行字：「同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一次作文機(jī)會(huì)。作文不是為劉老師！」

　　劉老師也是班主任兼中國(guó)語文、中國(guó)文化和普通話老師。她的從嚴(yán)教學(xué)是出了名的。她班上學(xué)生的中國(guó)語文成績(jī)?cè)谛r(shí)次次見紅，她狠狠地說：「你們就只值這些分?jǐn)?shù)！」直到公開試考獲好成績(jī)，學(xué)生才明白劉老師的苦心。

　　高中（預(yù)科），劉老師督促學(xué)生大量寫作隨筆、周記和閱讀報(bào)告。她為學(xué)生寫下的每個(gè)評(píng)語都讓人感到她生命的消耗。凡有錯(cuò)字，必要罰寫。為了訓(xùn)練學(xué)生的高考中文口試技巧，又擔(dān)心學(xué)生星期天起不來，她錄下了電臺(tái)節(jié)目《講東講西》，便於學(xué)生互相借聽。一次，有個(gè)同學(xué)大意用劉老師專為學(xué)生提供的筆記墊了飯盒。結(jié)果，全班受罰：大家都拿不到筆記，也不許別班借用。事後學(xué)生終於理解：劉老師是想讓我們明白「集體負(fù)責(zé)制」，絕不能獨(dú)善其身。

　　聖保羅男女中學(xué)的中文老師，還曾有過師生四代同堂的「盛況」！誰說中國(guó)人的學(xué)堂，語文老師不是那首古老抒情詩的詩眼？藉此向語文老師致敬。 （下）